晴自從認識國字後，就常把相似字搞混。像是有一次走在街上，她突然問我：「媽媽，那個字是不是來？」「哪裡...

晴自從認識國字後，就常把相似字搞混。像是有一次走在街上，她突然問我：「媽媽，那個字是不是來？」「哪裡有來？」我遍尋不著。此時晴晴指著娃娃機上說：「這個啊！」「那個字是夾啦！不過真的很像耶！🤣」

某天我借了一本繪本《一百層樓的巴士》。晴晴口中唸著：「一百....色土。」「欸，那是巴士啦！」
後來我回到家馬上寫給她看，讓她觀察差異。

今天到大賣場童書區，晴晴又冒出：「書一書。」
「輸一輸？什麼東西啊？」「哦！那是畫一畫啦！」

我覺得未來在她學國字的過程，應該會有更多類似的趣事，中文真的多一點，少一畫都差很多呢！

不過最近真的從晴晴身上看到，長期的閱讀真的提升了認字能力。她也對字產生很大的興趣，她自己很愛畫字，現在也能寫出自己的名字。

不過我還不打算這麼早就訓練寫一堆字，畢竟這個時期的孩子小肌肉未必發展成熟，太早寫字反而會有更多問題。與其寫字，不然透過玩樂的方式讓小肌肉發展得更好。

#會認字以後很愛唸招牌上的字

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